| Oko ztratíš ve chvíli, když pracuješ bez brýlí | Pavel Dobeš

       G          Ami                   C
    1. Alois byl soustružník ze staré školy
                D7               G
       a deset dalších řemesel znal,
                   Ami             C
       byl žňová hlídka, hasil stodoly,
                D7            G
       v umění též se orientoval,
                   Ami E+      C
       veřejnost znala Aloise Crhu
                D7           G
       z televize i z veletrhu,
                 Ami       E+       C
       pořádal přednášky, rozdával podpisy,
                D7            G
       večery trávil nad dopisy,
                    E7                 A      A7
       v továrních halách visely jeho portréty,
        D                    D7              G    G7  Ami  D7 G Emi C D7 G
       pionýři ze špejlí, z kaštanů stavěli makety.

    2. Děvčata Crhu svlékala očima,
       Crhou se nechala vodit za nos,
       byl to expert a na práci číman,
       kabrňák, moloděc, no abnormální kos,
       a když normy trhal, když soustruh roztočil,
       lítaly jiskry jak hejna vos,
       "dřeš jako Crha" stalo se frází
       asi tak běžnou jako "polib mě v šos",
       zase jsme měli někoho dělného původu,
       kdo se stal ozdobou prvomájových průvodů.

    3. Minulý týden v pátek si přivstal
       a prvním taxíkem na šichtu jel,
       když ho nesli k soustruhu, ještě si pískal,
       ještě měl oči jako orel,
       potom však přestal vnímat lidi
       a začal vytáčet šponu krutou,
       v momentě také zřetelně vidí,
       že ji má v oku zabodnutou,
       teď poprvé chlapy přešel smích, už ani nehlesli,
       a bez hloupých narážek Crhu z dílny zas vynesli.

    4. Za oknem kliniky den už se šeří,
       na stolku brambořík smutně kvete,
       bez kříže u zdi tam pacient leží
       a jeho jméno snad uhodnete,
       vždyť jste ho znali, chudáka Crhu,
       z televize i z veletrhu,
       pořádal přednášky, rozdával podpisy,
       večery trávil se nad dopisy,
       v továrních halách jsme věšeli jeho portréty,
       děcka jsme učili z kaštanů stavět makety.