| Co je na tom tak zlého? | ( Z angl.orig. I Don't Know How To Love Him)

       D    G   D       G  D
    1. Mít rád bližního svého,
       G     G6  G     D/Ami  A
       co na tom je tak zlého?
             D/F#mi
       Avšak já
       A            D    A
       jsem v rozpacích.
             F#mi7     Hmi
       Tělem svým jej hřát
           F#mi7    Hmi
       nebo mám mu tvář
          G  D/F#mi    Emi  D   A9sus    A
       jen vzácnou    mastí   třít?

    2. Hřích (jak) stín mě doprovázel
       bez citů, bez extáze.
       Je ten tam.
       Dnes vyčítám
       si ty spousty mužů
       z dávných dnů,
       Zda soudí mě, se ptám?
       G  D/F#mi   Emi   D
       Na to       se  ptám.

       G
    R. Nevím, jak s ním hnout,
       F#7
       průchod citům dám.
       Hmi           Hmi/Ami    G
       (Vždyť) je to muž, ne   Bůh!
                     D/Ami
       Jako led chci tát.
                C     G         D
    *: Na věky věkův být pouze s ním!
       G       D/F#mi   Emi   A9sus    A
       Proč se touhy   vzdát?

    3. Znám dost mužů, jejich vášní.
       V čem je však tenhle zvláštní?
       Příčinou je vlastně on,
       že už nejsem hříšnou, tedy tou, co dřív,
       a k pláči mívám sklon, mám k pláči sklon.
    *:

    4. Vím (však), kdyby znenadání
       zapomněl, co mu brání,
       a na mne sáh', mě uchopil,
       pak zřel by tvář mou v rozpacích.
       Jen pouhý sen by zbyl. [:Jen sen by zbyl.:]